Restitution(s) d’atelier – Le 1er juin des écritures théâtrales jeunesse

Vidéo à partir de la pièce "Robeaux et Robelles"
Le lundi 1 juin à 00h00 – Réseaux – La Rochelle

Type d'événement : Restitution(s) d'atelier, Evénement en ligne

Description de l'événement : Du fait des mesures sanitaires prises depuis la pandémie, la pièce qui donnait un rôle à 25 comédiens de l’atelier de la MDL du lycée Vieljeux n’a pu se réaliser. Pour en fournir un « avatar », l’idée est de mettre en réseau une courte vidéo qui dira en substance le contenu de la pièce.

Les premiers jours de juin : journées virtuelles du Théâtre du Pélican
Du 1 au 3 juin – Théâtre du Pélican – Clermont-Ferrand

Type d'événement : Lecture(s), Restitution(s) d'atelier, Evénement en ligne

Description de l'événement : Le Théâtre du Pélican participe au 1er juin des écritures théâtrales jeunesse depuis sa création en 2015. Cet événement national est pour nous l’occasion de présenter toute notre action quotidienne de valorisation des écritures théâtrales jeunesse au sein d’ateliers, notamment en milieu scolaire. C’est toujours pour nous une belle journée d’échanges entre les élèves qui ont travaillé sur des textes contemporains, les professeurs et les intervenants qui les accompagnent, et les auteurs invités. Cette belle fête réunit toujours plus de 150 élèves dans une ambiance de bienveillance et d’enthousiasme.

En 2020, la situation sanitaire nous conduit a imaginer une nouvelle forme pour valoriser les écritures jeunesses théâtrales et les projets que nous avons menés cette année.

Nous vous donnons donc rendez-vous du 1er au 3 juin prochains, pour des Journées Virtuelles sur cet événement Facebook, ainsi que sur notre site internet et notre compte Instagram !

Par le biais de contenus numériques, « Les Premiers Jours de Juin » mettront en avant les textes, les auteurs et les autrices avec lesquels nous collaborons, ainsi que les jeunes comédiens du Pélican qui ont travaillé à partir de ces écritures.

Les élèves du conservatoire de Wissous avec S. Lebeau et N. Papin!
Le mercredi 3 juin à 11h00 – chez soi – Wissous

Type d'événement : Restitution(s) d'atelier, atelier d'exploration des écritures contemporaines en numérique, création audio

Description de l'événement : Poursuivre le théâtre en conservatoire en temps confiné… quelle gageure pour tous, parents, enfants, enseignants spécialisés! Heureusement que la lecture et l’enregistrement, que l’audio fait partie de nos métiers, animant, malgré la distance, malgré les écrans, cette flamme qui nous fait nous réunir chaque semaine pour découvrir et pratiquer le théâtre ensemble.

Victoria et Lavinia, en CM1 et CE2 ont accepté de travailler la lecture à voix haute à distance chaque semaine à partir d’ extraits de L’Ogrelet de Suzanne Lebeau.

Alyssa, Cécile, Inès et Elsa, en CM2, ont fait de même avec Quand j’aurai mille et un ans de Nathalie Papin.

Aidées par leurs parents, elles ont enregistré leur voix pour que nous puissions partager les montages avec tous les élèves et parents du conservatoire, pour leur permettre de découvrir et de fêter avec nous, malgré la distance, le 1er juin.

Les bibliothécaires de Wissous, complices de toujours, se sont jointes à nous pour lire le texte de Suzanne Lebeau et ajouteront à notre envoi une sélection de titres de théâtre jeunesse à découvrir en solo ou en famille, grâce au drive des livres!

Projet mis en place et coordonné par Armelle Bossière et assistée de Viktor Perreaut

Lys Martagon de Sylvain Levey par les élèves de l'école Paul Langevin
Du 1 juin au 31 août – Théâtre Jean Vilar – Vitry-sur-Seine

Type d'événement : Mise(s) en scène / en espace, Restitution(s) d'atelier, atelier d'exploration des écritures contemporaines en numérique

Description de l'événement : Les élèves de l’école primaire Paul Langevin de Vitry-sur-Seine et leur professeur Gérard Gal vous ont concocté une surprise à l’occasion du 1er juin des écritures théâtrales jeunesse.

« Voilà comment nous avons procédé.

Les enfants ont eu seulement la ou les phrases qu’ils devaient apprendre et dire. Ils ne connaissaient pas l’ensemble du texte.

Ils savaient juste que c’était un extrait d’une pièce de Sylvain Levey Lys Martagon. Histoire de les motiver un peu plus.

Ils savaient qu’ils étaient censés parler à quelqu’un.

Qu’ils devaient l’interpeller.

Qu’il ne répondra pas.

Je leur ai dit :

« N’hésitez pas à donner de la voix, il ne répond pas, il faut le secouer. Mais il peut y avoir des moments plus calmes, à vous de faire des propositions.

Il faudra apprendre le texte, bien le maîtriser, pour pouvoir le dire avec la force de vos propres mots.

Ensuite, il faudra qu’on vous filme face caméra, en plan américain. Faites une recherche pour savoir de quoi il s’agit. Si vous ne trouvez pas, je vous aiderai. Vérifiez bien la qualité du son et de l’image avant de me l’envoyer. Surtout le son.

N’oubliez pas vous avez des mains.

Allez mes petits acteurs au boulot ! »

Et voilà, je n’ai pas eu tout le monde mais ceux que j’ai eu étaient vraiment motivés. »

Par Gérard Gal, professeur des écoles à l’école primaire Paul Langevin

Merci à Ousmane, Enzo, Laura, Claudia, Khalis, Lehyna, Assia, Abdelalim, Ismaël, Amine, Kelly, Swan, Kirmina, Emmy, Manel, Julien, Taïna, Dorian et Gérard !

Je vous écris depuis le Lycée Romain Rolland : Carte postale sonore
Le lundi 1 juin à 18h00 – Théâtre Jean-Vilar – Vitry-sur-Seine

Type d'événement : Restitution(s) d'atelier, création audio

Description de l'événement : [Surprises sonores] « Je vous écris depuis le Lycée Romain Rolland : Carte postale sonore 2020 », est un projet d’écriture et de mise en voix de Métie Navajo, autrice en résidence au Théâtre Jean-Vilar, mené avec Latifa Baldi, enseignante et Claire Lafage, professeure documentaliste, avec les élèves de 1ère STMG du Lycée Romain Rolland à Ivry-sur-Seine. Pour écouter, cliquez ici.

Merci à Reda, Abir, Yasmine, Fatima, Lakhamy, Fatoumata, Mayssa, Nanicoye, Moussa, Ketty, Vanessa, Nicolas, Beni, Yacer, Ethan, Heloim, Ilyas, Jesula, Timéo, Niveth, Assitan, Axelle, Brandon & Stéphanie

La comédienne Lucie Digout est intervenue pour une initiation au jeu.

Enregistrement et création sonore réalisée par May Soon

Coproduction Radio.graphie / Théâtre Jean-Vilar dans le cadre du programme d’action culturelle de la Région Ile-de-France

Remerciements à Seres Sound et Lary Saccoche